Причащение
Василий Никифоров-Волгин
Рассказы Страстной седмицы
В Великий Четверг варили пасхальные яйца. По старинному деревенскому обычаю, варили их в луковичных перьях, отчего получались они похожими на густой цвет осеннего кленового листа. Пахли они по-особенному — не то кипарисом, не то свежим тесом, прогретым солнцем. Лавочных красок в нарядных коробках мать не признавала.
Умирала мать родная…
Перед самой вечерней инокиню* Анну срочно вызвали к игумении Феофании. И она поняла – это не к добру. Как видно, на нее уже успели нажаловаться. Разумеется, обвинив во всем случившемся после сестринской трапезы именно ее. Хотя, если рассудить по справедливости, как раз она-то была права. Ведь если каждой послушнице, вместо того, чтобы читать за работой Иисусову молитву, вздумается чесать языком, во что превратится монастырь? Анна, как старшая трапезница, была просто обязана обличить этих болтливых девчонок-судомоек со всей подобающей строгостью. Иначе сама оказалась бы невольной соучастницей их греха. А если после этого одна из послушниц надулась, а другая разревелась – что ж, как говорится, правда глаза колет. То ли еще будет на Страшном Суде, где им придется отвечать за каждое праздное слово! Опять же, все святые отцы говорят, что терпящим поношения и уничижения ниспосылаются небесные венцы. И «кто нас корит, тот нам дарит». Так что этим дурам следовало бы поблагодарить Анну за заботу о спасении их душ, а не жаловаться на нее игумении, пользуясь ее снисходительностью к новоначальным.
Освящение памятных знамённых лент к знамени Союза казаков Семиречья
- Категория: Казаки Семиречья Казаки Семиречья
- Опубликовано: 23 февраля 2014 23 февраля 2014
- Просмотров: 7763 7763
23 февраля на приходе в честь Владимирской иконы Божией Матери станции Чемолган после Божественной литургии были освящены памятные знамённые ленты к знамени Союза казаков Семиречья, представители которого приехали в воскресный день для участия в богослужении и мероприятии, посвященном жизни и научным трудам исследователя Центральной Азии, путешественника Н.М. Пржевальского,
Притча о четырех свечах
Четыре свечи спокойно горели и потихоньку таяли… Было так тихо, что можно было услышать, как они разговаривают.
Потрескивая огоньком, первая свеча сказала: “Я – Спокойствие. К сожалению, люди не умеют меня хранить. Думаю, мне не остаётся ничего другого, как погаснуть!” И огонёк свечи погас.
Новогодняя история
– Нет, мужики, патриархом мне не стать, потому как я человек женатый,
а патриарх и другие епископы – у нас монахи.
– Вот тебе и раз, – восклицает один из моих друзей–путейцев,
– а я думал, что у патриарха есть семья и дети, а он, значит, одинокий.
– Да, у таких людей не только семьи нет, но и друзей практически нет.
– Так это же неинтересно, если у тебя друзей нет!
Это же ни с кем по–людски и не выпьешь, и за столом не споёшь!
Иерей Александр Дьяченко
Еду за рулём, по радио ведущие дурными голосами поздравляют преданных слушателей. Всё это пропускается мимо ушей. И, вдруг, один из радиоведущих начинает рассказывать, что на праздничной мессе в Ватикане молодая женщина накинулась на папу Бенедикта Семнадцатого. Я хоть и немного знаю о католиках, но то, что Папа у нас не Семнадцатый, а Шестнадцатый, знаю наверняка.
Урок для души
Сидя за круглым столом, души выбирали свой следующий урок. Тут встала смелая и сильная душа:
- В этот раз я иду на Землю, чтобы научиться прощать. Кто поможет мне в этом?
Души с сочувствием и даже немного испуганно заговорили:
Тихий Апокалипсис
Чужая беда и боль становятся частью глобального шоу…
Подлинный Апокалипсис тихо происходит в наших сердах…
Священник Димитрий Шишкин
Год начался тревожно, как по Писанию: ужасные явления, землетрясения по местам, смятения и войны… и море «восшумело и возмутилось»… Словом, налицо «начало болезней».
Вниманию родителей и учащихся школы при храме ап. Иоанна Богослова
Географическая номенклатура
Географическая номенклатура является одним из важнейших элементов в системе знаний школьников по географии. Географическая номенклатура представляет собой список необходимых для изучения учащимися географических объектов. Ее изучение заключается в запоминании названий, местоположения и взаимного расположения данных объектов. Необходимость усвоения этого материала утверждается многими


